Проект «Доступная медиация» — это возможность дистанционно получить профессию профессионального медиатора.
Вы проходите обучение по курсу «Медиация. Базовый курс», который составлен в соответствии с приказом Минобрнауки «Об утверждении программы подготовки медиаторов» от 14 февраля 2011 г., и получаете по итогам обучения удостоверение профессионального медиатора.
Курс состоит из трех модулей:
1. Альтернативные способы разрешения конфликтов;
2. Техники разрешения конфликтов;
3. Процедура медиации.
Стоимость обучения – 28500 рублей.
После завершения обучения и сдачи экзамена выдаётся удостоверение профессионального медиатора.
Обучение основано на специально разработанных мнемотехниках (техниках запоминания), просмотре видеолекций по каждой теме, просмотре тренингов, а так же на личном общении с тренером медиаторов.
Содержание курса
Курс состоит из двух частей: обучающей и экзаменационной.
Обучающая часть, в свою очередь, состоит из двух частей: самостоятельное ознакомление с материалом и работа с преподавателем.
Самостоятельное ознакомление проходит в несколько этапов:
1. Преподаватель высылает ссылку на текстовый и видеоматериал по одному модулю.
2. Обучающийся знакомиться с материалом, который разделён на несколько шагов.
3. К каждой теме (к каждому шагу) обучающийся должен в письменном виде задать три вопроса, отвечающих следующим условиям: ответ интересен обучающемуся, последний не знает ответа на вопрос.
Работа с преподавателем происходит в on line режиме в программе Skype и состоит из двух частей: ответов преподавателя на вопросы обучающегося по теме занятия и тренинговой части.
Ответы преподавателя на «домашние» вопросы обучающегося ставят своей целью проверить степень овладения обучающимся материалом, прояснение непонимания и углубление в материал.
Тренинговая часть состоит в проведении ряда упражнений, направленных на получение обучающимся навыков профессионального медиатора.
Продолжительность работы с преподавателем составляет 1:20 часа. Занятие происходит не позже одной недели, после получения обучающимся ссылки на материал. В ходе курса запланировано проведение трёх занятий.
Экзаменационная часть проходит в on line режиме в программе Skype и состоит из двух частей: ответов слушателя на вопросы членов экзаменационной комиссии по определённой теме курса и произнесение кандидатом на получение статуса профессионального медиатора вступительной речи медиатора на условиях, обозначенных комиссией.
Карта обучения первого этапа «Альтернативные способы разрешения конфликтов».
В теме представлен общий обзор всего курса «Медиация. Базовый курс».
Понятие, предмет и система альтернативного разрешения споров. Принципы альтернативного разрешения споров. Методы (формы) альтернативного разрешения споров: разнообразие и краткая характеристика. Преимущества и недостатки альтернативного разрешения споров. Судебная система и альтернативное разрешение споров.
Периодизация развития медиации. Архаичный этап развития медиации. Государственный этап развития медиации. Выделение медиации как особого социального института (конференция Паунда 1976). Закрепление медиации в нормативно-правовом акте (2010г.).
Понимания медиации: этимологическое, деятельностное, субъектное и юридическое понимание медиации.
По итогам прохождения тем, проводится скайп-семинар с тренером профессиональных медиаторов.
В теме представлены следующие подходы к медиации: трансформативная медиация, медиация понимания, нарративная медиация и оценочная медиация.
Разграничение медиации как науки, деятельности и дисциплины. Медиация и психология: гештальт психология, нарративная психология, психолингвистика. Медиация и юриспруденция: внедрение медиации, организация медиационной деятельности и юридическое оформление финансовых отношений в медиации.
Принципы медиации: конфиденциальность, добровольность, нейтральность и беспристрастность третьей стороны, ответственность сторон за принятие решений, открытость («прозрачность»), равноправие сторон.
По итогам прохождения тем, проводится скайп-семинар с тренером профессиональных медиаторов. В ходе семинара проверяется уровень освоенности материала и принимается решение о выдаче или отказе в выдаче удостоверения о прохождении этапа «Альтернативные способы разрешения конфликтов».
График обучения (набор проводится на каждый модуль):
Набор проводится постоянно.
Начать обучение, заполнить анкету > > >
Отзывы наших доверителей
Дисциплина эта вовсе не скучна и однообразна.
Зигмунд Фрейд говорил: «Масштаб вашей личности определяется величиной проблемы, которая способна вас вывести из себя». Свой масштаб есть у каждого. И часто Ваша «проблема» — это конфликт с участием второй стороны. Конфликт зарождающийся, эскалированный, раздутый, любой, который во всех случаях ищет выхода, разрешения. Традиционно, стороны после неэффективных переговоров встречаются в суде, взяв в защиту адвоката – человека, которого нанимает одна сторона ПРОТИВ другой. И это уже совсем другой уровень переговоров. Это состязание интеллектов, конкуренция. А конкуренция, по моему убеждению, здоровой не бывает. Оставить кого-то в проигрыше — значит ущемить чей-то интерес, а иногда и существенно пошатнуть нервную систему.
С такими мыслями и родилось мое желание начать осваивать компетенции медиатора. Известно, что даже с закреплением института медиации на законодательном уровне в нашей стране пока не очень-то активно используется такой ценный и эффективный институт, он же механизм для разрешения споров. И, соответственно, не везде преподается. Вот и в родном Владивостоке, что на берегу японского моря, мое желание обучиться не нашло ресурсов. Зато был найден сайт АНО дополнительного профессионального образования «Международный центр подготовки кадров» в городе Волгограде, где возможность пройти дистанционное обучение по курсу «Медиация. Базовый курс» представилась реальной.
И вот на руках удостоверение медиатора, а, что самое главное, полная удовлетворенность от полученного – и по теоретической составляющей, и по скайп-занятиям с тренером медиаторов Мельниченко Романом Григорьевичем. Последние всегда ждала с большим удовольствием, т.к. помимо просто приятного и легкого общения, самое ценное, что получала я от занятий – напряжение мыслительной деятельности, начиная от вопроса зачем мне медиация и заканчивая рефлексией после каждого занятия. Очень полезная вещь. Ведь умение посмотреть на себя со стороны, а также отвечать на внутренние вопросы (и способность их сперва себе задать!) эффективно сработают и в помощи двум конфликтующим сторонам выявить их истинные интересы и найти способ их удовлетворить.
Чем далее по курсу медиации продвигались мы с тренером, тем сильнее захватывала меня данная тема. Почему захватывала, потому что дисциплина эта вовсе не скучна и однообразна. Наоборот, поданная интересно и многогранно (спасибо Роман Григорьевич еще раз!), с экскурсами и в риторику, и в психологию, все больше заставляла мыслить. А ведь истинная ценность любого обучения как раз в этом. Последнее влечет способность легче постигать и развивать компетенции медиатора, использовать инструменты медиации, оставаться в рамках ее принципов. Так, на финишной прямой Роман Григорьевич помог вывести и озвучить мою будущую нишу в профессии медиаторов — внутрикорпоративные споры. Мы вместе обозначили контрольную точку в начале самореализации меня как медиатора. Отдельно отмечу, что на этапе экзамена было удовлетворительно осознавать, что экзаменаторы испытывают мои компетенции медиатора. Спасибо моему тренеру за то, что испытание я прошла и получила «благословение» на успешное творчество.
Убеждена, что повышение квалификации по курсу «Медиация. Базовый курс» в АНО ДПО «Международный центр подготовки кадров» является весомым вкладом в саморазвитие и освоение сложной, вызывающей, высокоинтеллектуальной профессии медиатора.
Гусева Зоя Викторовна, г. Владивосток