Метафоры (троп)

Метафора – троп, основанный на обобщении и замене одного слова другим на основе общего признака.



Перейти к разделу «Вся риторика» > > >

Содержание тренинга:

1.Понятие тропа.

2. Понятие метафоры.

3. Создание метафоры.

Метафора – вид тропа.

Без метафор речь суха.

Метафора – это перенесение.

Метафора – вид тропа (украшение).

Виды тропов: гипербола, оксюморон, метафора.

Идентификация метафоры.

В предложении заменяется слово. Например, во фразе «сочная речь» заменяется слово «сочная».

Слово «сочная» заменяет слово «метафоричная».

Идентификация метафор в песте «В лесу родилась ёлоча».

В лесу родилась елочка,

В лесу она росла,

Зимой и летом стройная, зеленая была.

Метафорический анализ Лермонтова

Выявляются метафоры в стихотворении Лермонтова.

Прощай, немытая Россия,

Страна рабов, страна господ,

И вы, мундиры голубые,

И ты, им преданный народ.

7 шаг. Троп (украшение речи)



План лекции:

1. Пути составления убеждающей речи;

— «инвенцио» — что говорить;

— «диспозицио» — в каком порядке говорить;

— то как мы будем говорить (о форме);

Важно отметить, что форма всегда влияет на содержание.

2. Определение частей в речи, выделение компонентов, по которым речь можно оценить.

— ЛОГОС

— ЭТОС

— ПАФОС

3. Понятие ПАФОСА.

Пафос – это речь, которая рождает у слушателей эмоциональные переживания.

4. Взаимосвязь ТРОПА и ПАФОСА.

Лектор говорит о том, что троп связан с пафосом.

Если в речи много тропов и они грамотно построены, речь становится эмоциональной.

5. Понятие РЕЧИ.

Речь – это живое существо, оно будет существовать независимо от нас, вплетаясь в контексты, и дискурсы.

6. Виды элементов речи.

— корни в речи — это цель, как правило, корни в речи всегда скрыты, если в речи нет цели, это все равно, что у цветка нет корней.

— тема речи

— слова (речь – это совокупность слов, соединенных в словосочетания и предложения).

— троп (украшение речи).

Далее следует работа преподавателя со студентами в форме вопрос – ответ. Лектор задает вопросы студентам по теме «Троп (украшение речи)», приводит примеры студентам, какие бывают виды аллегории, дает развернутый ответ, что же такое аллегория в конце концов, а так же в конце лекции называет какие бывают виды тропов помимо названных в начале лекции.