Ошибки вопрошания




Концепт: на неправильный (неточный) вопрос велика вероятность получить соответствующий ответ.

В вопрошании бывают ошибки, связанные с культурными кодами, в которые мы погружены.

Лектор выбрал две наиболее распространенные ошибки, которые имеют место быть в вопрошании:

1. отсутствие вопросительного слова.

В русском языке вопрос можно задать двумя способами:

1) с помощью вопросительного слова;

2) с помощью повышения интонации в конце предложения.

С точки зрения русского языка это нормально, однако с точки зрения герменевтики отсутствие вопросительного слова является ошибкой. Лектор привел пример вопроса без вопросительного слова, который задал с помощью повышения интонации: «Новые кроссовки?»

2. пристрелочный вопрос.

Данная ошибка связана с нашей культурой. Существует убеждение, что вопрос это «опасно», не вежливо. Поэтому используется пристрелочный вопрос, то есть вопрос-не вопрос. В качестве примера лектор приводит следующую ситуацию: студент приходит на кафедру с целью пересдать дисциплину и задает вопрос издалека, так называемый пристрелочный вопрос: «А Марина Леонидовна есть?» Хотя он пришел совсем с другим вопросом: «Можно ли сегодня пересдать?»

Лектор отмечает, что данный этап необходимо пройти, то есть сразу задать вопрос по сути.

Студент 1 возразил лектору, настаивая на том, что иногда без пристрелочного вопроса нельзя обойтись, и продолжая разбирать ситуацию, задал лектору следующий вопрос: «Если Марины Леонидовны нет на кафедре, зачем в данном случае спрашивать о возможности пересдать?»

Лектор привел более подходящий пример пристрелочного вопроса: студент заходит на кафедру, понятно, что тут Марины Леонидовны нет или Романа Григорьевича нет. Видно, что он из-под стола не выскочит, и задает вопрос: «А Роман Григорьевич есть?» Такой вопрос задается для начала разговора и является пристрелочным.

Студент 1 предложил задать тот же вопрос по-другому: «Марина Леонидовна у себя?»

Лектор ответил, что этот вопрос правильный и не является пристрелочным.

Полученные новые смыслы:

1) Вопрос должен содержать вопросительное слово.

2) Вопрос должен быть задан по существу.