Понятие международного права

В этом корабле зашифровано понятие международного права. Прикоснись, и корабль расскажет о себе.

Изображение корабля – это опорный сигнал для изучения понятия международного права. Опорный сигнал является инструментом мнемотехники, то есть техники запоминания. Различные элементы корабля символизируют отдельный раздел понимания международного права. Рассматривая эти элементы, наводя на них курсором и читая выпадающие объяснения, Вы запоминаете всю систему.
Если у Вас возникнет желание более подробно ознакомиться с отельными разделами понимания международного права, Вы можете перейти по ссылке в выпадающем объяснении и прослушать лекцию по этой теме.
Происхождение термина «международное право» В лекции рассказывается о том, как появился термин «международное право». перейти →
Отрицание международного права В лекции рассказываются об аргументах, отрицающих наличие международного права. перейти →
Определение понятия «международное право» В лекции дано определение международному праву, данное Ф.Ф. ,Мартенсом. Рассмотрены признаки международного права. перейти →
Сущность международного права. В лекции даются теории о сущности международного права: согласование воль и прагматизма. перейти →
Основной опорный сигнал Перейти к основному опорному сигналу по дисциплине "Международное право". перейти →
Учебники по дисциплине «Международное право» В лекции даются рекомендации по подбору учебной литературы по дисциплине «Международное право». перейти →
Международно-правовая терминология В лекции даётся понимание и значение международно-правовой терминологии. Даётся её классификация. перейти →

Расшифровки опорного сигнала "Понятие международного права".

Происхождение термина «международное право»

Отрицание международного права

Определение понятия «международное право»

Сущность международного права

Учебники по дисциплине «Международное право»

Международно-правовая терминология

Тренинги по теме

Цель международного права ПнБ-101

Содержание тренинга.

Тренинг посвящён установлению коммуникации и выявлению целей международного права.

Сохранение мира - это не цель международного права

Содержание тренинга.

Формат тренинга: сократический диалог.

Упражнение: понятийный анализ.

Время проведения тренинга: 22 февраля 2014 г. с 9.30 до 10.50.

Место проведения тренинга: г. Волгоград.

Участники: тренер - Мельниченко Роман Григорьевич, студенты группы ПнБ-102

Упражнение было направлено на развитие целеполагание.

Задание - ответить на вопрос: "Какова цель международного права?"

В итоге голосования ответ Андрея Скоробогатова: "Сохранить мир" был отобран для критики. В качестве оппонента выступил Леван Гварамадзе, утверждавший что, сохранение мира - это расплывчатое понятие, ведь международное право не может быть хорошим или плохим. Ответ Андрея больше был склонен к тому, что международное право представляет собой нечто "хорошее", что по мнению Левана неверно, т.к. международное общество, по большей части, находится в состоянии войны. После проведения голосования победителем выбран Леван Гварамадзе.

Полученные новые смыслы:

Семинар был построен на работе с позициями. Позиция - это тезис плюс аргумент. Одним из главных навыков, которые участники вырабатывали - это запоминание "ветки" ответов, т.е. отслеживание всех ходов в аргументации позиций, которые были вынесены на обсуждение. Один из действенных методов в выборе истины из ложного - это, задаваемый модератором вопрос, "Вы понимаете о чем сейчас идет речь?". В начале семинара многие участники терялись и не могли дать четкого ответа на данный вопрос, но ближе к концу никто не отступал и хоть как-то отстаивал ту или иную позицию. Ещё один приём в защите, который был выявлен - это критика личности или "черный приём", был применен участниками, когда у них не осталось аргументов.

Международное право как согласованная воля государств (поблематизация).

Содержание тренинга.

1. Разминка.

2. Задание на проблематизацию.

3. Рефлексия.

1. Разминка - повтор и понимание термина «концепт».

Повтор и понимание термина «контекст» с одновременным связыванием с термином «концепт».

2. Задание на проблематизацию.

Презентация формата тренинга «проблематизация».

Тезис: «Международное право выражает согласованную волю государств».

Задание - найти проблему в этом высказывании.

Ответ Дмитрия: «Определение не полное, так как международное право урегулирует не только отношения государств».

Работа с проблемой полноты.

Различение терминов «понятие» и «определение».

3. Рефлексия.

Олимпиада в Сочи и международное право.

Содержание тренинга.

Чтобы увидеть, необходимо отличить.

Разметка: социальные отношения – правоотношения – международные отношения.

Вопрос аудитории: «Распространяются ли на олимпиаду в Сочи действия норм международного права?».

Распространяются, т.к. олимпиада – это событие в котором принимали участие большое количество стран, для регулирования отношений между которыми и нужны нормы международного права.

Определение международного права (герменевтика).

Содержание тренинга.

Герменевтическое исследование определения международного права Ф.Ф. Мартенса: «Под международным правом мы разумеем совокупность юридических норм, определяющих условия достижения народами своих жизненных целей в сфере взаимных их отношений».

1. Курсорное чтение.

«Под международным правом мы разумеем совокупность юридических норм, определяющих условия достижения народами своих жизненных целей в сфере взаимных их отношений».

2. Выявление «тёмного места» - непонятное, противоречивое, пробельное.

Выбрано «тёмное место» - «условия достижения».

3. Задавание вопроса к «тёмному месту».

Был выбран следующий вопрос: «Какие есть условия достижения?».

4. Выдвижение ответа на вопрос к «тёмному месту».

Ответ: «Хорошие».

5. Критика ответа на вопрос к «тёмному месту».